Salon interjurassien de la formation 2026

Le rôle de l’animation est de créer du lien social, de favoriser le développement personnel et collectif des individus et des groupes, en agissant comme facilitateur pour renforcer l’autonomie, la participation et l’intégration sociale. Dans le cadre des paroisses, elle s’adresse essentiellement au public jeune pour permettre l’émergence d’initiatives et de projets destinés aux jeunes eux-mêmes et/ou à la communauté élargie, voir même à la société en général. Il∙elle organise des événements ou des activités avec les jeunes et aborde des questions de foi avec eux. L’animateur∙trice planifie et conduit diverses activités de loisirs où ils organisent des discussions et des soirées. Il∙elle s’offre également comme médiateur∙trice dans certaines situations conflictuelles ou émotionnellement chargées.

Il∙elle travaille en équipe pastorale au service d’une unité ou d’un espace pastoral ou à l’intérieur d’un service d’aumônerie. Il-elle est chargé∙e de guider et de soutenir les personnes dans ses aspects spirituels, religieux ou éthiques. Il∙elle organise et anime des activités pastorales, des événements et/ou des rencontres de groupes. Il∙elle peut jouer un rôle de conseiller, d’écoute et de soutien pour autrui sur le chemin de la foi. Après quelques années de pratique, l’animateur pastoral a la possibilité de poursuivre sa formation en vue d’une ordination diaconale.

3 ans de formation duale au CCRFE (Centre Catholique Romand de Formation en Eglise)

Les catéchètes, c’est un peu comme des guides qui aident les enfants et les ados à comprendre la foi et à se poser des questions sur Dieu, la vie ou le monde. Ils organisent des rencontres, des jeux et des discussions pour avancer ensemble et apprendre autrement. Être catéchète, c’est aussi être là pour écouter, discuter et partager ce qu’on vit, toujours avec bonne humeur et envie d’aider. Il elle est dévolue au ministère catéchétique avec la responsabilité de l’annonce de l’Evangile aux enfants, jeunes et familles au sein de l’Eglise dans des interventions relevant de la pédagogie de la religion et dans le cadre de célébrations cultuelles, développer chez les enfants, jeunes et jeunes adultes l’aptitude à penser par eux-mêmes et à mettre en oeuvre leur action solidaire dans le contexte de valeurs chrétiennes, permettre aux enfants, aux jeunes et aux familles, en se fondant sur la foi, de prendre leurs responsabilités pour leur existence dans ce monde et pour l’édification de la communauté, l’accompagnement spirituel des enfants, jeunes et jeunes adultes dont il a la charge, la direction spirituelle dans toutes les questions catéchétiques.

Il est un membre ordonné du clergé. Il travaille au sein d’une équipe pastorale ou d’un service d’Eglise dans lesquels il peut peut porter la responsabilité. Son rôle peut varier, mais il inclut souvent des activités caritatives, sociales et/ou pastorales. Le diacre peut être marié. L’ordination diaconale peut être un pas vers l’ordination presbytérale, s’il reste célibataire. Sa mission réunit la charité, l’annonce de la Parole et la liturgie : il soutient les personnes en difficulté, annonce l’Évangile et accompagne toute personne qui chemine dans la foi. Il célèbre les sacrements du baptême et du mariage, préside les funérailles et s’associe aux prêtres pour la célébration de l’eucharistie.

Formation requise : master en théologie ou formation jugée équivalente

Un diacre, c’est une femme ou un homme qui fait partie d’une équipe de professionnels∙les de l’Eglise réformée. Il∙elle collabore étroitement avec les pasteurs∙es, les catéchètes et animateurs∙trices, avec le conseil de paroisse et avec les bénévoles de la paroisse.

Le ou la diacre est au bénéfice d’une formation professionnelle complète dans un autre domaine. Il∙elle met au service de l’Eglise ses compétences acquises et contribue ainsi à diversifier les offres de la paroisse vers la population dans son ensemble. Le-la diacre suit une formation spécifique auprès de l’office protestant de la formation des Eglises réformées romandes (réf-formation opf).

Le cœur du métier diaconal se trouve dans un rôle social, d’entraide, de médiation, mais aussi d’accompagnement ou de soutien aux activités classiques de la paroisse. Les diacres se caractérisent par leur intérêt pour l’autre, en particulier lorsque celui-ci ou celle-ci se trouve dans des situations de marginalisation.

Le-la diacre est un point de référence de la paroisse dans le quartier ou dans le village, une personne ouverte et disponible, capable de faire face à des situations particulières comme habituelles. Dans l’Eglise réformée d’aujourd’hui, le-la diacre a la possibilité de conjuguer ses compétences non théologiques ou non ecclésiales avec son métier au sein de la paroisse. Cette variété de compétences est appelée à évoluer encore dans les paroisses de demain, ce qui fait du métier de diacre un métier d’Eglise d’avenir.

Le∙la pasteur∙e est au service d’une Église vivante : il∙elle rassemble la communauté, conçoit et célèbre les cultes, accompagne les personnes dans les moments importants de leur vie et répond aux questions spirituelles qui les habitent. Par leur présence, leur écoute et leur créativité, le∙la pasteur∙e soutient les familles, visite les personnes isolées ou fragilisées, anime des groupes de jeunes et d’adultes, et contribue activement à la vie paroissiale. Sa mission se déploie en collaboration étroite avec les équipes locales, les bénévoles et les autres ministres.

Ce métier demande des compétences relationnelles, d’accompagnement et d’écoute, mais aussi des capacités d’organisation, de gestion, de communication et d’animation. Au quotidien, Le∙la pasteur∙e prépare et célèbre les cultes et les fêtes particulières, soutient les personnes en difficulté, participe à l’éducation religieuse, anime des études bibliques, s’engage pour la justice sociale et collabore à des projets qui font rayonner l’Église aujourd’hui.

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Theologische Fakultät (Berne, université)

Formations proposées par la FTSR – Unil

Faculté de théologie – Faculté de théologie – UNIGE

Cursus pour devenir un ministre de la CER | office protestant de la formation

Il est un membre du clergé et est célibataire. Sa mission se concentre sur la vie paroissiale ou un ministère spécialisé. Dans la paroisse, il célèbre l’eucharistie et les sacrements, accompagne les fidèles, anime la foi et les groupes de prière, participe à l’éducation religieuse et à la promotion de la justice sociale, et organise la vie communautaire. Dans un ministère spécialisé, il intervient dans des secteurs spécifiques (aumôneries diverses). Il entretient des liens étroits avec l’évêque et l’Église universelle.

Formation requise : master en théologie ou formation jugée équivalente

Il∙elle combine une compréhension approfondie de la théologie avec une application pratique dans le contexte de la pastorale. Il∙elle peut travailler à l’intérieur d’un espace pastoral ou d’une aumônerie desquels il∙elle peut être responsable.

C’est une personne qui réfléchit sur les questions théologiques tout en les intégrant dans le contexte concret de la vie pastorale. Il∙elle peut jouer un rôle de conseiller, d’écoute et de soutien pour autrui sur le chemin de la foi, de guide lors de formations et de prédications. Il∙elle a la possibilité, si il∙elle le souhaite, de s’engager à vie au service du diocèse lors de l’institution. Leurs activités combinent la recherche théologique, la transmission de la foi et l’accompagnement pastoral.

Formation requise : master en théologie ou formation jugée équivalente

• Quels métiers existent dans l’Église, à part prêtre ou pasteur ?

Beaucoup !

• Faut‑il être super croyant pour travailler dans l’Église ?

Non. Il faut surtout avoir envie de servir, d’accompagner, de créer du lien et d’être cohérent avec les valeurs du lieu.

• Est‑ce que travailler pour l’Église, c’est forcément une vocation spirituelle ?

C’est d’abord un engagement professionnel ou bénévole où l’on met ses compétences au service d’une mission. Certains y viennent par foi, d’autres par envie d’aider, de créer du lien, de travailler dans le social, la culture, l’animation, la communication ou l’accompagnement.

• Est‑ce que ce sont des métiers reconnus, avec une vraie formation ?

Oui. Certains postes demandent une formation théologique, d’autres une formation professionnelle classique (communication, social, administratif, animation, etc.).

• Comment savoir si je suis fait pour un métier d’Église ?

En en parlant, en testant, en faisant un stage, en observant ce que tu aimes.

• Est‑ce que je peux avoir des doutes et quand même m’engager ?

Bien sûr. Les doutes font partie du chemin. L’important, c’est d’avancer en étant accompagné.

• Est‑ce que je dois être parfait spirituellement ?

Non. Personne ne l’est. L’Église est un lieu où on grandit, pas un concours de perfection.

• Est‑ce que le travail en Église est payé ?

Oui, la plupart des métiers le sont. Certains engagements restent bénévoles selon les paroisses.

• À quoi ressemble une semaine type ?

Ça dépend du métier : rencontres, projets, préparation, célébrations, accompagnement, administratif… C’est varié et rarement monotone.

• Est‑ce que je dois travailler le week‑end ?

Souvent oui, mais pas toujours. Ça dépend du poste.

• Est‑ce que je vais être entouré ou souvent seul ?

Tu es rarement seul : équipe pastorale, bénévoles, jeunes, familles… C’est un travail très relationnel.

• Est‑ce que je dois être un “exemple” tout le temps ?

Tu es surtout toi-même. L’authenticité compte plus que la perfection.

• Comment gérer les attentes des gens ?

On apprend. Et on n’est jamais seul pour le faire.

• Est‑ce que l’Église a encore un avenir professionnel ?

Oui, mais elle évolue. Les besoins changent : numérique, projets sociaux, accompagnement, créativité, présence auprès des jeunes…

• Est‑ce que je peux évoluer dans les métiers d’Église ?

Oui. Formations, spécialisations, responsabilités… Les parcours sont plus variés qu’on ne le pense.

• Comment l’Église s’adapte aux jeunes, au numérique, aux nouveaux enjeux ?

Les jeunes ne cherchent plus une institution, mais une expérience : du sens, de la cohérence, de la chaleur humaine

• Est‑ce que ces métiers ont un impact réel sur les gens ?

Bien sûr, ils accompagnent les moments décisifs de la vie, ils créent du lien humain dans un monde fragmenté, ils redonnent de l’espérance, ils aident les jeunes à se construire, ils transforment la société par petites touches. Et même les métiers indirects ont un impact.

• Est‑ce que je peux évoluer, changer de poste, me spécialiser ?

Oui, l’Église offre de vraies possibilités d’évolution, de spécialisation et de changement de poste. Simplement, ça ne fonctionne pas comme dans une entreprise classique : c’est plus organique, plus relationnel, plus lié aux besoins locaux… mais les trajectoires existent, et elles peuvent être très riches.

• Est‑ce que je peux travailler à temps partiel ou en parallèle d’un autre métier ?

Oui, complètement ! Et c’est même très courant. Dans la plupart des Églises aujourd’hui, travailler à temps partiel ou en parallèle d’un autre métier n’est pas seulement possible : c’est souvent la norme.